stdsquare²
Kelas
stdsquare / Kelas / Pelatihan dan Pengembangan Karyawan / Pertemuan 10: Pengembangan Karyawan vs …
Tema
Japan
Arcade
Dark Retro
Font
RPS minggu 10 · 2x50 menit

Pengembangan Karyawan vs Pelatihan — Talenta, Succession, Kepemimpinan

Pelatihan dan Pengembangan Karyawan — Magister Manajemen FEB UNDIP

Peta Pembelajaran Hari Ini

Sub-CPMK 10.1 — empat indikator capaian hari ini.

Jam ke-1 (50 menit)
  • Pelatihan (jangka pendek) vs pengembangan (jangka panjang)
  • Talent management: 9-box performance-potential
  • Succession planning untuk posisi kunci
Jam ke-2 (50 menit)
  • Pengembangan kepemimpinan berjenjang
  • Stretch assignment & action learning
  • Persiapan P11: Transfer of training
Pengembangan = ekosistem multi-komponen untuk peran masa depan — bukan kelas leadership saja.

Mengapa Materi Ini Relevan bagi Manajer SDM Strategis

Pelatihan untuk pekerjaan hari ini; pengembangan untuk peran masa depan — keduanya berbeda ekosistem.

HiPo
~10%
High-potential biasanya ~10% dari populasi karyawan
Succession Depth
Penting
Posisi kunci tanpa pipa penerus = risiko bisnis
Pertanyaan pemantik: bagaimana materi ini terkait dengan pengalaman pelatihan di tempat kerja Anda sendiri?

Coba Sendiri: Peta 9-Box Talenta

Sebelum merancang succession, kita harus tahu di mana talenta berada. Petakan tim Anda di grid 9-Box (Performa-Potensi) untuk merasakan dasar identifikasi high-potential.

Bagian 1 · 1/4
Konsep Inti
Diskusi kelas: bagaimana materi ini terkait dengan pengalaman kerja Anda?

Definisi & Batasan Konseptual

Penjelasan padat inti konsep, diikuti pemecahan ke komponen yang dapat dioperasionalkan.

INTI KONSEP
  • Pengembangan = jangka panjang, peran masa depan
  • Talent management: identifikasi HiPo via 9-box
  • Succession planning: pipa penerus posisi kunci
  • Pengembangan kepemimpinan berjenjang
OPERASIONALISASI
  • Stretch assignment = mesin utama pengembangan
  • Action learning untuk masalah nyata
  • Executive coaching untuk level atas
  • Bukan hanya kelas formal
Implikasi: pengembangan adalah ekosistem multi-komponen — bukan hanya kelas leadership formal.

Komponen atau Dimensi Utama

Pemecahan konsep ke dimensi yang dapat didesain dan dievaluasi.

9-BOX
Matriks performance (x) × potential (y) untuk identifikasi HiPo.
SUCCESSION
Pipa penerus untuk posisi kunci, mitigasi risiko.
STRETCH
Tugas di luar comfort zone — mesin pengembangan.
ACTION LEARNING
Tim selesaikan masalah nyata sambil belajar.

Coba Sendiri: Matriks Kompetensi Skill

Pengembangan butuh peta kompetensi yang lebih granular daripada pelatihan. Petakan skill matrix untuk mengidentifikasi area pengembangan jangka panjang.

Posisi dalam Siklus Manajemen SDM

Konsep ini terjalin dengan siklus MSDM yang lebih besar.

PELATIHAN vs DEV
  • Jangka pendek vs panjang
  • Saat ini vs masa depan
9-BOX
  • Performance × potential
  • Identifikasi HiPo
SUCCESSION
  • Pipa posisi kunci
  • Mitigasi risiko
LEADERSHIP
  • Berjenjang
  • Coaching + action learning

Coba Sendiri: Build vs Buy Kompetensi

Succession planning selalu menghadapi dilema build vs buy. Eksplorasi trade-off untuk memutuskan kapan mengembangkan internal vs rekrut eksternal.

Miskonsepsi yang Sering Muncul

Tiga miskonsepsi yang membuat praktisi salah menerapkan konsep.

MISKONSEPSI 1
  • Dev hanya untuk HiPo
  • Koreksi: semua karyawan berhak
MISKONSEPSI 2
  • Succession hanya C-level
  • Koreksi: posisi kunci semua level
MISKONSEPSI 3
  • Leadership cukup kelas
  • Koreksi: butuh stretch+coaching
Bagian 2 · 2/4
Teori & Operasionalisasi
Diskusi kelas: bagaimana teori ini dapat dioperasionalkan?

Kerangka Teoritis Kanonik

Detail kerangka teori yang menjadi acuan operasional.

AlatFokusOutput
9-boxPerformance × potentialIdentifikasi HiPo
Succession matrixPipa posisi kunciDaun penerus & gap
Stretch assignmentPengembangan on-jobPengalaman berkembang
Action learningMasalah nyataSolusi + pembelajaran

Coba Sendiri: Leadership Grid Blake-Mouton

Pengembangan kepemimpinan butuh peta gaya. Eksplorasi grid Blake-Mouton (Concern for People vs Production) untuk memilih gaya yang akan dikembangkan.

Hitung dari Nol: Membangun Matriks 9-Box

Skenario: Penilaian 9 karyawan: performance (1-9) dan potential (1-9). 9-box = 3x3 grid. Petakan 9 karyawan ke 9 box. HiPo = box performance tinggi + potential tinggi.
KaryawanPerformancePotentialBox
A88Star (HiPo)
B76High performer
C57Diamond in rough
D94Solid professional
Implikasi
Star A
A adalah HiPo (performance 8 + potential 8) — prioritas pengembangan.

Hitung dari Nol: Merancang Pipa Succession

Skenario: Succession matrix untuk 5 posisi kunci: tiap posisi punya kandidat ready-now, ready-1-2yr, ready-3-5yr. Hitung depth & identifikasi gap.
PosisiReady nowReady 1-2yrReady 3-5yrDepth
CFO1214
Head of Sales0123 (risky)
CIO1124
Head of Ops2114
Implikasi
Head of Sales risky
Head of Sales: 0 ready-now = risiko succession — prioritas pengembangan.
Bagian 3 · 3/4
Studi Kasus Indonesia
Diskusi kelas: apa pelajaran transferable dari kasus ini?

Anatomi Kasus

Bedah kasus nyata korporasi Indonesia.

KONTEKS KASUS
  • BRI Leadership Academy: pengembangan kepemimpinan berjenjang
  • Pemimpin cabang → regional → eksekutif
  • Action learning: project transformasi cabang
  • Coaching untuk level regional ke atas
KEPUTUSAN & DAMPAK
  • Berjenjang: cabang-regional-eksekutif
  • Mix: workshop + action learning + coaching
  • Terhubung succession matrix
BRI Leadership Academy: development ekosistem multi-komponen yang terhubung succession — bukan kelas terpisah.

Implikasi Praktis

Tiga implikasi praktis untuk desain program.

IMPLIKASI 1 — 9-BOX
Identifikasi HiPo dengan 9-box yang sistematis.
IMPLIKASI 2 — SUCCESSION MATRIX
Kvantifikasi risiko succession per posisi kunci.
IMPLIKASI 3 — MULTI-KOMPONEN
Development = stretch + action learning + coaching, bukan kelas saja.

Jebakan Umum & Mitigasi

Tiga jebakan yang membuat penerapan gagal.

JEBAKAN 1 — HANYA HIPO
  • Dev hanya HiPo
  • Akibat: mayoritas stagnan
JEBAKAN 2 — SUCCESSION FORMALITAS
  • Tanpa matrix
  • Akibat: gap tidak terlihat
JEBAKAN 3 — KELAS SAJA
  • Tanpa stretch+coaching
  • Akibat: pengembangan dangkal
Bagian 4 · 4/4
Sintesis & Persiapan Pertemuan Berikutnya
Diskusi kelas: satu insight yang akan Anda terapkan?

Peta Konsep Pertemuan

Empat lensa kunci yang harus Anda bawa pulang.

9-BOXidentifikasiSUCCESSIONpipaSTRETCHmesinCOACHINGpembimbing
Pertemuan 11 berikutnya: Transfer of training — lingkungan kerja, self-efficacy, model Holton.

Latihan & Diskusi Kelas (10 menit)

Diskusi kelompok 4-5 orang, siapkan jawaban runut untuk presentasi 3 menit.

SOAL 1 — DIAGNOSA
  • Penilaian 9-box tim Anda
  • Identifikasi HiPo & diamond
  • Rancang pengembangan per box
SOAL 2 — RANCANG
  • Bangun succession matrix 3 posisi kunci
  • Identifikasi gap ready-now
  • Usulkan prioritas pengembangan

Persiapan Pertemuan Berikutnya

BACAAN WAJIB
Noe, Employee Training and Development — bab terkait pertemuan ini.
BACAAN TAMBAHAN
Artikel terkini yang melengkapi teori utama.
TUGAS MINI
Bawa satu kasus/pengalaman dari organisasi Anda untuk dianalisis di pertemuan berikutnya.

Empat lensa pertemuan ini menjadi fondasi yang akan kita rujuk sepanjang semester.

Persiapan P11: pelajari transfer of training & model Holton.