Program Studi Bisnis Digital • FEB

Bahasa Inggris 1

Pertemuan 1 — Orientasi Aplikasi Learn Social & Unit 11: Feeling Awful

Mengenal alur belajar di aplikasi Learn Social dan kosakata dasar untuk mengungkapkan perasaan tidak enak badan (feelings & symptoms).

RPS MINGGU 1 • 2 × 50 MENIT

Selamat pagi/siang, Anda semua, dan selamat datang di mata kuliah Bahasa Inggris 1. Sebelum masuk ke materi bahasa, hari ini kita mulai dengan orientasi aplikasi Learn Social — platform LMS yang akan menemani Anda sepanjang satu semester untuk latihan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Setelah itu kita masuk ke Unit 11, Feeling Awful, yaitu kosakata untuk menceritakan kondisi badan yang kurang enak — sesuatu yang sangat praktis, misalnya saat Anda kelak bekerja sebagai customer service di Tokopedia atau call center BBCA dan pelanggan asing mengeluh "I feel awful, my order never arrived." Bayangkan juga situasi Anda magang di UMKM yang mulai ekspor lewat marketplace: mitra bisnis luar negeri kadang menulis email berbunyi "I'm sorry, I have a terrible headache, can we reschedule the call?" — Anda perlu paham maksudnya. Silakan siapkan HP atau laptop Anda karena sebentar lagi kita akan login bersama-sama ke Learn Social.

Bagian 1 dari 3

Orientasi Aplikasi Learn Social

Mengenal platform, cara login, struktur unit, dan sistem penilaian sebelum mulai belajar.

Tujuan Pembelajaran Hari Ini

Setelah pertemuan ini, Anda diharapkan mampu mengoperasikan aplikasi Learn Social secara mandiri dan mengenali kosakata dasar Unit 11 (Feeling Awful). Secara rinci:

CAPAIAN 1

AKSES

CAPAIAN 2

NAVIGASI

Memahami struktur unit: video, latihan kosakata, kuis, dan tugas menulis/berbicara.

CAPAIAN 3

KOSAKATA

Menyebutkan minimal 8 kata/frasa untuk perasaan & gejala sakit (feelings & symptoms).

CAPAIAN 4

DIALOG

Menyusun dialog pendek bertanya-jawab tentang kondisi badan seseorang.

Apa itu Learn Social?

Learn Social adalah Learning Management System (LMS) — sistem digital tempat materi, latihan, dan tugas mata kuliah Bahasa Inggris disusun dalam bentuk unit berurutan.

FUNGSI 1

Materi
Video singkat, teks bacaan, dan audio percakapan untuk tiap unit.

FUNGSI 2

Latihan
Kuis kosakata, tata bahasa, dan latihan mendengarkan dengan skor otomatis.

FUNGSI 3

Tugas
Rekaman berbicara, tulisan pendek, dan proyek akhir semester (resume & bucket list).

Semua progres Anda di Learn Social otomatis tersimpan & dilaporkan ke dosen — jadi kerjakan tiap unit tepat waktu, jangan menumpuk di akhir semester.

Cara Akses & Login

Ikuti empat langkah berikut untuk masuk ke Learn Social memakai akun kampus Anda.

Langkah	Tindakan	Catatan
1	Buka aplikasi/situs Learn Social	Via browser atau aplikasi mobile
2	Masuk dengan email kampus	Format: nim@students.undip.ac.id
3	Masukkan kode kelas dari dosen	Dibagikan di grup kelas
4	Buka menu "Unit 11: Feeling Awful"	Unit pertama semester ini

Kalau login gagal, jangan buat akun baru — hubungi dosen atau admin LMS agar akun lama Anda tidak hilang riwayat nilainya.

Struktur di Dalam Satu Unit

Tiap unit di Learn Social (termasuk Unit 11) mengikuti alur yang sama — empat tahap berurutan.

Anda tidak bisa membuka tahap berikutnya sebelum tahap sebelumnya selesai — LMS mengunci urutan (sequential lock).

Struktur Tugas & Penilaian

Nilai akhir Bahasa Inggris 1 dikumpulkan dari beberapa komponen di Learn Social sepanjang semester.

KUIS UNIT

30%

Skor otomatis tiap unit (kosakata & tata bahasa) — dikerjakan mandiri di LMS.

TUGAS BERBICARA/MENULIS

30%

Rekaman dialog & tulisan pendek per unit, dinilai dosen.

UTS

15%

Evaluasi tengah semester, mencakup unit 1–7.

PROYEK AKHIR + UAS

25%

Resume & bucket list + pengenalan TOEFL di akhir semester.

Komponen penilaian ini penting Anda catat sejak pertemuan pertama, karena kuis dan tugas di Learn Social bukan sekadar latihan iseng, melainkan langsung berkontribusi pada nilai akhir. Tiga puluh persen dari kuis otomatis berarti kedisiplinan mengerjakan tiap unit tepat waktu sangat menentukan, sementara tiga puluh persen tugas berbicara dan menulis dinilai langsung oleh saya sebagai dosen. Di tengah semester ada UTS yang mencakup unit satu sampai tujuh, dan di akhir semester Anda akan menyusun proyek menulis resume serta bucket list sebagai simulasi dunia kerja nyata, ditambah pengenalan format TOEFL. Anggap alur ini seperti key performance indicator atau KPI seorang staf digital marketing UMKM — setiap minggu ada target kecil yang, kalau dikumpulkan konsisten, membentuk hasil akhir yang besar.

Bagian 2 dari 3

Unit 11: Feeling Awful

Kosakata dan pola kalimat untuk menceritakan perasaan tidak enak badan.

Kenapa Kosakata Ini Penting?

Dalam percakapan sehari-hari maupun profesional, Anda sering perlu menceritakan kondisi tubuh atau bereaksi saat teman/kolega bercerita mereka sedang tidak enak badan.

SITUASI KAMPUS

Izin tidak masuk kelas: "I feel awful, I have a fever. Can I submit my task tomorrow?"

SITUASI KERJA (BISNIS DIGITAL)

Customer service Tokopedia menjawab keluhan: "I'm sorry to hear that. That must feel awful."

Target hari ini: Anda mampu bertanya dan menjawab tentang kondisi badan seseorang dengan minimal 8 kosakata baru.

Kosakata Inti: Perasaan & Gejala

Sepuluh kata/frasa dasar Unit 11 — hafalkan pengucapan dan artinya.

Bahasa Inggris	Arti	Contoh Pemakaian
feel awful	merasa sangat tidak enak	I feel awful today.
headache	sakit kepala	I have a headache.
stomachache	sakit perut	I have a stomachache.
sore throat	sakit tenggorokan	I have a sore throat.
a cold	pilek/masuk angin	I've got a cold.
a fever	demam	I have a fever.
backache	sakit punggung	My back hurts.
dizzy	pusing	I feel dizzy.

Pola Kalimat: Feel vs Have

Dua pola dasar untuk menyatakan kondisi tubuh — perhatikan kata yang mengikuti tiap pola.

Subject + feel + adjective
I feel awful / dizzy / terrible.

Subject + have (got) + a/an + noun
I have a headache / a cold.

Glosarium: adjective = kata sifat (mendeskripsikan kondisi, mis. awful, dizzy). Noun = kata benda (nama gejala, mis. headache, cold).

Bertanya: What's Wrong? / What's the Matter?

Untuk menanyakan kondisi seseorang yang terlihat tidak enak badan, gunakan salah satu pertanyaan berikut.

TANYA

What's wrong?

Ada apa? (kondisimu)

TANYA

What's the matter?

Ada masalah apa?

EMPATI

I'm sorry to hear that.

Turut prihatin/menyesal mendengarnya

Langkah-demi-Langkah: Dialog 1

Menyusun kalimat lengkap dari nol — kasus: Anda izin ke dosen karena sakit.

Langkah	Bagian Kalimat	Hasil
1	Mulai dengan perasaan umum	"I feel awful..."
2	Tambah gejala spesifik dengan have a	"...I have a fever..."
3	Tambah permintaan sopan	"...can I submit my task tomorrow?"
4	Gabungkan jadi satu kalimat utuh	lihat kotak hasil ↓

KALIMAT LENGKAP

"I feel awful, I have a fever. Can I submit my task tomorrow?"

Langkah-demi-Langkah: Dialog 2

Kasus: Anda bekerja sebagai customer service dan pelanggan mengeluh sakit setelah menunggu pesanan.

Langkah	Penutur	Ucapan
1	Anda (CS)	"Hi, what's the matter?"
2	Pelanggan	"I have a headache and I feel dizzy."
3	Anda (CS)	"I'm sorry to hear that."
4	Anda (CS)	lanjutan solusi → lihat kotak hasil ↓

DIALOG UTUH

CS: "Hi, what's the matter?" — Pelanggan: "I have a headache and I feel dizzy." — CS: "I'm sorry to hear that. Let me help you right away."

Latihan Mandiri: Cocokkan Kosakata

Buka Unit 11 di Learn Social, kerjakan kuis "Vocabulary Matching" sebelum pertemuan berikutnya.

Instruksi: (1) buka menu Unit 11 → Vocabulary, (2) cocokkan 8 kata dengan artinya, (3) skor minimal 70 untuk lanjut ke tahap Grammar, (4) screenshot hasil dan unggah ke grup kelas.

Waktu pengerjaan: sebelum pertemuan 2. Kuis bisa diulang maksimal 3 kali jika skor belum mencukupi.

Coba Sendiri: Pencocok Kosakata "Feeling Awful"

Uji 8 kosakata Unit 11 secara interaktif. Pilih arti yang tepat, lalu perhatikan pola kalimatnya (kata sifat vs kata benda) sebelum lanjut ke kuis Learn Social.

Bagian 3 dari 3

Latihan & Tugas Minggu Ini

Praktik berbicara berpasangan, rangkuman kosakata, dan tugas Learn Social.

Praktik Berpasangan: Role-Play

Berpasangan dengan teman sebangku. Salah satu berperan sebagai orang sakit, satu lagi sebagai teman yang bertanya. Bergantian.

Instruksi:
1. Teman A bertanya: "What's wrong?" atau "What's the matter?"
2. Teman B menjawab dengan minimal 2 gejala (feel/have).
3. Teman A merespons: "I'm sorry to hear that."
4. Tukar peran, ulangi dengan gejala berbeda.

Waktu: 5 menit. Dosen akan berkeliling mendengarkan beberapa pasangan secara acak.

Rangkuman: Lembar Contekan Unit 11

Simpan tabel ini sebagai referensi cepat sebelum mengerjakan kuis di Learn Social.

Kategori	Contoh	Pola
Perasaan umum	awful, dizzy, terrible	feel + adjective
Gejala spesifik	headache, cold, fever, sore throat	have (got) + noun
Bertanya	What's wrong? / What's the matter?	What's + subject?
Empati	I'm sorry to hear that.	ungkapan tetap (fixed)

Tugas di Learn Social (Sebelum Pertemuan 2)

TUGAS 1

Vocabulary Quiz

Kuis Unit 11, skor minimal 70. Bisa diulang maksimal 3x.

TUGAS 2

Speaking Recording

Rekam dialog 1 menit (versi sendiri dari role-play tadi), unggah ke Learn Social.

Tenggat: 23.59 WIB, sehari sebelum Pertemuan 2. Keterlambatan mengurangi skor tugas sebesar 10% per hari.

Penutup & Persiapan Minggu Depan

MINGGU DEPAN

Pertemuan 2 membahas tata bahasa dasar: should/shouldn't untuk memberi saran — masih berkaitan dengan konteks kesehatan & kebiasaan.

SEBELUM PERTEMUAN 2

Selesaikan Unit 11

Vocabulary Quiz + Speaking Recording di Learn Social.

Ringkasan hari ini: Anda sudah bisa login & menavigasi Learn Social, serta mengenal 8+ kosakata "feeling awful" beserta pola kalimatnya.