Mata Kuliah Umum • Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

Pertemuan 2 — Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (EYD V)

Mengenal wajah baru tata bahasa resmi kita: transisi dari PUEBI kembali ke EYD (Edisi V), serta kaidah penulisan akademik yang wajib dikuasai mahasiswa.

RPS MINGGU 2 • SUB-CPMK 2 • KULIAH TEORI & PRAKTIK

Tujuan Pembelajaran Hari Ini

Setelah pertemuan ini, Anda diharapkan mampu menguasai pedoman penulisan EYD V untuk keperluan akademik. Rinciannya:

CAPAIAN 1 — SEJARAH & KONSEP

EVOLUSI EJAAN

Memahami sejarah ejaan bahasa Indonesia dan alasan pengembalian nama dari PUEBI menjadi EYD V pada tahun 2022.

CAPAIAN 2 — PEMBARUAN

PERUBAHAN EYD V

Mengidentifikasi perubahan-perubahan kunci pada EYD V, seperti penambahan monoftong dan aturan kata ganti Tuhan.

CAPAIAN 3 — KAIDAH TULIS TUGAS

PENULISAN ILMIAH

Menerapkan aturan huruf kapital, miring, tebal, serta penulisan kata gabung dalam draf karya tulis ilmiah mahasiswa.

CAPAIAN 4 — TANDA BACA

ANALISIS KESALAHAN

Menghindari kesalahan umum penggunaan tanda baca, preposisi, dan afiks (seperti di- dan ke-).

PUEBI atau EYD? Kenapa Berubah Lagi?

Pernahkah Anda bertanya-tanya, mana istilah yang benar sekarang: EYD atau PUEBI?

MASA LALU KITA (2015-2022)

PUEBI

Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia

Banyak dari kita diajarkan di SMA bahwa EYD sudah "usang" dan diganti PUEBI berdasarkan Permendikbud 50/2015.

MASA KINI (2022-SEKARANG)

EYD V

Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan

Pada 16 Agustus 2022, Badan Bahasa mengembalikan nama EYD (menjadi EYD Edisi V) karena nama ini lebih lekat di ingatan publik.

Jangan bingung jika dosen atau pembimbing meminta Anda "menggunakan EYD" dalam skripsi—karena sekarang EYD secara resmi kembali berlaku!

Bagian 1 dari 4

Sejarah & Evolusi Ejaan

Bagaimana bahasa kita beradaptasi dari ejaan zaman kolonial hingga era digital.

Van Ophuijsen Soewandi EYD & PUEBI

Evolusi Ejaan Bahasa Indonesia

DARI ZAMAN HINDIA BELANDA KE ERA DIGITAL

Tahun	Nama Ejaan	Ciri Khas / Peristiwa
1901	Ejaan Van Ophuijsen	Karakter j (yakin=jakin), oe (buku=boekoe), tj (cara=tjara).
1947	Ejaan Republik (Soewandi)	oe menjadi u. Angka 2 untuk kata ulang (buku-buku = buku2).
1972	EYD (Edisi I)	Diresmikan Soeharto. j jadi y, dj jadi j, tj jadi c.
2015	PUEBI	Penambahan huruf diftong ei (survei, geiser). Penggunaan kapital untuk julukan.
2022	EYD Edisi V	Kembali ke nama EYD. Penambahan monoftong eu. Kaidah disesuaikan perkembangan teknologi.

Bahasa adalah entitas hidup yang terus berkembang. Pemutakhiran EYD V (2022) ditujukan agar bahasa Indonesia lebih akomodatif terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Lihat baik-baik tabel ini, ada pola yang menarik. Tahun 1901, ejaan Van Ophuijsen memakai huruf j untuk bunyi y, jadi kata "yakin" ditulis "jakin", dan huruf oe untuk bunyi u, jadi "buku" ditulis "boekoe". Ini karena ejaannya memang dirancang mengikuti lidah orang Belanda. Setelah merdeka, tahun 1947 muncul ejaan Republik atau ejaan Soewandi, di sinilah oe berubah jadi u, dan uniknya ada trik menulis kata ulang cukup dengan angka dua, jadi "buku-buku" bisa ditulis "buku2". Baru tahun 1972, di era Presiden Soeharto, EYD edisi pertama diresmikan, huruf j berubah jadi y, dj jadi j, dan tj jadi c, sehingga ejaan kita mulai mirip yang kita kenal sekarang. Tahun 2015 muncul PUEBI dengan tambahan diftong ei, dan puncaknya tahun 2022 kita sampai di EYD Edisi V dengan tambahan monoftong eu yang akan kita bahas sebentar lagi.

Mengapa Kembali ke Istilah EYD?

ALASAN 1 — KEAKRABAN PUBLIK

MEMORI KOLEKTIF

Istilah EYD telah digunakan selama puluhan tahun (sejak 1972). Masyarakat jauh lebih familiar dengan akronim EYD ketimbang PUEBI.

ALASAN 2 — STATUS BRANDING

MEREK BAHASA

EYD dianggap sebagai brand atau jenama yang kuat. Menggunakan jenama historis memudahkan sosialisasi kaidah bahasa yang baik dan benar.

ALASAN 3 — FOKUS EJAAN

PEMISAHAN MATERI

EYD V menghapus pedoman pembentukan istilah dari naskahnya, mengalihkannya ke pedoman tersendiri, agar EYD murni berfokus pada ejaan.

Penetapan EYD V disahkan melalui Keputusan Kepala Badan Nomor 0424/I/BS.00.01/2022 pada Agustus 2022.

Sekarang kita bahas kenapa Badan Bahasa repot-repot balik lagi ke nama EYD, padahal baru tujuh tahun memakai PUEBI. Alasan pertama itu soal memori kolektif, EYD sudah dipakai sejak 1972, jadi hampir lima puluh tahun lebih akrab di kepala masyarakat dibanding PUEBI yang baru seumur jagung. Alasan kedua ini menarik, EYD dianggap sudah punya kekuatan semacam merek atau brand, jadi lebih gampang untuk sosialisasi kalau memakai nama yang sudah dikenal daripada memperkenalkan istilah baru dari nol. Alasan ketiga soal kerapian isi, EYD V ini sengaja memisahkan urusan pembentukan istilah supaya buku pedomannya benar-benar fokus ke ejaan saja, sementara aturan istilah dipindah ke pedoman tersendiri. Semua keputusan ini sudah resmi lewat Keputusan Kepala Badan Nomor 0424 tahun 2022, jadi bukan sekadar wacana, ini legal dan mengikat untuk konteks akademik kita.

Bagian 2 dari 4

Perubahan Kunci di EYD V

Apa yang baru? Monoftong, Maha, dan perubahan cara kita mengacu pada kaidah.

Monoftong "eu" Kata "Maha" Redaksional

Perubahan #1: Penambahan Monoftong "eu"

Gabungan huruf vokal eu secara resmi dimasukkan sebagai monoftong (satu bunyi vokal tunggal) dalam pedoman bahasa Indonesia.

LATAR BELAKANG

Sebelumnya, kita hanya mengenal diftong (ai, au, ei, oi).
Banyak kata serapan dari bahasa daerah (terutama Sunda & Aceh) menggunakan vokal "eu".
Langkah ini menunjukkan keterbukaan bahasa Indonesia menyerap kekayaan bahasa daerah.

CONTOH PENERAPAN

Posisi	Contoh Kata
Awal	eurig, eurih
Tengah	seudati, hideung
Akhir	sadeu

Perubahan #2: Konsistensi Penulisan "Maha-"

Pada PUEBI, penulisan kata "Maha" untuk Tuhan kadang dipisah dan digabung (Maha Esa vs Mahakuasa). Di EYD V, aturannya disederhanakan!

Kaidah EYD V: Bentuk terikat maha- dan kata dasar atau kata berimbuhan yang mengacu pada nama/sifat Tuhan DITULIS TERPISAH dan dengan huruf awal kapital.

DULU (PUEBI)

Tidak Konsisten

- Tuhan Yang Maha Esa (dipisah)
- Tuhan Yang Mahakuasa (digabung)
- Tuhan Yang Maha Pengasih (dipisah)

SEKARANG (EYD V)

Selalu Terpisah!

- Tuhan Yang Maha Esa
- Tuhan Yang Maha Kuasa
- Tuhan Yang Maha Pengasih
*Sangat memudahkan penulis.

Perubahan #3: Redaksional (Dipakai vs Digunakan)

Pembaruan EYD V tidak sekadar substansi, tetapi juga pilihan leksikon. Kata "dipakai" diganti dengan "digunakan".

PERBANDINGAN BAB & SUBBAB

Versi PUEBI	Versi EYD V
Pemakaian Huruf	Penggunaan Huruf
Pemakaian Tanda Baca	Penggunaan Tanda Baca
Huruf kapital dipakai sebagai...	Huruf kapital digunakan sebagai...

Makna Filosofis: Kata "pakai" cenderung bernuansa nonformal/sandang (contoh: pakai baju). Kata "guna/penggunaan" lebih formal dan teknis, cocok untuk konteks ilmiah dan pedoman bahasa baku.

Bagian 3 dari 4

Kaidah Akademik Terkini

Aturan dasar yang wajib mahasiswa patuhi saat menulis makalah, jurnal, atau skripsi.

Kapital & Miring Imbuhan Angka

Huruf Kapital dan Huruf Miring

HURUF KAPITAL

Awal kalimat: Mahasiswa sedang berdiskusi.
Nama orang: W.R. Supratman.
Gelar kehormatan/akademik: Prof. Dr. Hasan.
Nama instansi & judul buku: Universitas Indonesia, Bumi Manusia.
Bangsa & Bahasa: bahasa Indonesia (b bukan kapital).

HURUF MIRING (ITALIC)

Judul buku/jurnal dalam kalimat: Saya membaca buku Negara Paripurna.
Istilah asing/daerah: Konsep supply and demand.
Penegasan kata: Dia bukan menolak, melainkan menunda.

Jika menulis jurnal bahasa Inggris, istilah bahasa Inggris TIDAK dimiringkan, tapi istilah bahasa Indonesia yang justru dimiringkan!

Untuk huruf kapital sebenarnya banyak yang sudah Anda kuasai sejak SD, awal kalimat, nama orang seperti W.R. Supratman, atau gelar akademik seperti Prof. Dr. Hasan. Tapi ada yang sering keliru, misalnya nama bangsa dan bahasa itu dikapitalkan, "bahasa Indonesia", tapi huruf b pada kata "bahasa" itu sendiri tetap huruf kecil, cuma "Indonesia"-nya yang besar. Nah untuk huruf miring, aturan paling penting justru saya taruh di catatan peringatan bawah slide ini, karena banyak mahasiswa terbalik logikanya. Kalau Anda menulis jurnal berbahasa Inggris, istilah bahasa Inggrisnya justru TIDAK dimiringkan karena itu bahasa utama naskah, sementara istilah bahasa Indonesia yang muncul di situ yang harus dimiringkan karena dianggap bahasa asing dalam konteks itu. Logikanya terbalik dari yang biasa Anda bayangkan, jadi hati-hati.

Penulisan Kata Dasar, Berimbuhan, & Gabungan

Satu kesalahan fatal mahasiswa: tidak tahu kapan memisah dan menggabung kata majemuk jika diberi imbuhan.

Kondisi	Aturan EYD V	Contoh Benar	Contoh Salah
Gabungan kata biasa	Ditulis terpisah	tanda tangan, kerja sama	tandatangan, kerjasama
Mendapat awalan/akhiran saja	Tetap terpisah, imbuhan serangkai di kata terdekat	bertanda tangan, kerja samakan	bertandatangan, kerjasamakan
Mendapat awalan DAN akhiran	Ditulis serangkai (digabung)	menandatangani, menyebarluaskan	menanda tangani, menyebar luaskan
Salah satu unsur terikat	Ditulis serangkai	pascasarjana, antarnegara, infrastruktur	pasca sarjana, antar negara

Ini menurut saya adalah salah satu tabel paling penting di seluruh materi hari ini, karena kesalahan di sini nyaris ada di setiap skripsi mahasiswa yang saya baca. Aturan dasarnya begini, gabungan kata biasa seperti "tanda tangan" atau "kerja sama" itu ditulis terpisah, jangan digabung jadi "tandatangan" atau "kerjasama", walaupun kelihatannya sudah seperti satu kata utuh di telinga kita. Nah yang membingungkan adalah kalau kata itu diberi imbuhan. Kalau hanya dapat awalan atau akhiran saja, tetap terpisah, contohnya "bertanda tangan". Tapi begitu dapat awalan DAN akhiran sekaligus, barulah digabung serangkai, jadi "tanda tangan" menjadi "menandatangani", bukan "menanda tangani". Terakhir, kalau salah satu unsurnya adalah bentuk terikat seperti "pasca" atau "antar", itu wajib serangkai, jadi "pascasarjana" bukan "pasca sarjana". Ingat pola ini baik-baik, ini yang paling sering saya coret di draf skripsi.

Tanda Baca Utama: Titik (.) dan Koma (,)

TITIK (.)

Akhir kalimat pernyataan.
Di belakang angka bagan/daftar (1.1 Latar Belakang).
Pemisah ribuan yang menunjukkan jumlah (Rp 1.000.000).
JANGAN untuk tahun (2024, bukan 2.024) atau pemisah pecahan (gunakan koma).

KOMA (,)

Pemisah rincian 3 hal atau lebih (buku, pena, dan pensil). Ingat koma sebelum kata dan.
Pemisah anak kalimat yang mendahului induk kalimat (Karena hujan, kami batal pergi.)
Di belakang konjungsi antarkalimat (Oleh karena itu, Dengan demikian,).

Tanda Baca Lanjutan: Titik Dua (:) dan Titik Koma (;)

TITIK DUA (:)

Dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap yang diikuti pemerincian.
Benar: Kita butuh tiga alat: laptop, proyektor, dan kabel.
Salah: Alat yang dibutuhkan adalah: laptop, proyektor. ("Adalah" bukan pernyataan lengkap yang menuntut rincian, hilangkan titik dua).

TITIK KOMA (;)

Sebagai pengganti kata penghubung untuk memisahkan kalimat setara. (Hari sudah malam; anak-anak masih membaca.)
Mengakhiri rincian dalam bentuk poin yang menggunakan koma di dalamnya.

Dua tanda baca ini sering dianggap sama padahal fungsinya beda jauh. Titik dua itu dipakai setelah pernyataan yang sudah lengkap secara gramatikal, lalu diikuti perincian, contohnya "Kita butuh tiga alat: laptop, proyektor, dan kabel", kalimat sebelum titik dua sudah utuh, sudah punya subjek predikat objek yang lengkap. Nah kesalahan yang sering saya lihat adalah menaruh titik dua setelah kata "adalah", misalnya "Alat yang dibutuhkan adalah: laptop, proyektor", ini salah karena kata "adalah" itu sendiri sudah menuntut pelengkap, jadi tidak butuh titik dua lagi, tinggal hapus saja. Sementara titik koma fungsinya berbeda lagi, dia menggantikan kata penghubung untuk menyambung dua kalimat setara yang masih berkaitan maknanya, seperti "Hari sudah malam; anak-anak masih membaca". Titik koma juga berguna memisahkan poin-poin rincian yang di dalamnya sendiri sudah memakai koma.

Penulisan Angka dan Bilangan

Menulis karya ilmiah memadukan huruf dan angka. Ada aturan baku dari EYD V agar tulisan tidak rancu.

KAIDAH BILANGAN (EYD V)

Aturan Dasar	Contoh
Bilangan 1-2 kata ditulis dengan huruf.	Mereka menonton dua film. Ada lima puluh peserta.
Bilangan > 2 kata ditulis dengan angka.	Buku ini setebal 215 halaman.
Angka di awal kalimat wajib diubah jadi huruf.	Dua puluh orang terpilih. (Bukan: 20 orang terpilih.)
Angka berurutan dalam rincian tetap angka.	Dari 100 orang, 40 pria dan 60 wanita.
Pemisah desimal di Indonesia menggunakan koma (,).	Inflasi naik menjadi 2,5%.

Bagian 4 dari 4

Penyakit Umum Penulis

Kesalahan-kesalahan sepele namun persisten di skripsi dan makalah mahasiswa.

Di- vs Di Ke- vs Ke Typo Akademik

Penyakit #1: "Di" sebagai Awalan vs Kata Depan

Ini adalah kesalahan paling menjengkelkan bagi dosen pembimbing. Bedakan fungsinya!

SEBAGAI KATA DEPAN (PREPOSISI)

DIPISAH

Menunjukkan tempat, waktu, atau posisi.

Benar: di kampus, di atas, di sana, di Jakarta, ke pasar.
Salah: dikampus, diatas, kebelakang.

SEBAGAI AWALAN (AFIKS)

DIGABUNG

Membentuk kata kerja pasif (bisa diubah jadi me-).

Benar: ditulis, dibaca, dijual, dikemukakan.
Salah: di tulis, di baca, di jual.

Trik Cepat: Coba ganti "di-" dengan "me-". Kalau masuk akal (dibaca -> membaca), berarti ia awalan, harus digabung. Kalau tidak masuk akal (di kampus -> mengampus?), berarti ia kata depan, harus dipisah!

Ini dia, kesalahan yang paling saya jengkelkan sebagai dosen pembimbing, karena hampir selalu muncul di draf pertama skripsi mahasiswa manapun. Coba pahami logikanya begini, kalau "di" itu menunjukkan tempat, waktu, atau posisi, dia berfungsi sebagai kata depan dan wajib dipisah dari kata setelahnya, contohnya "di kampus", "di atas", "di sana". Tapi kalau "di" itu membentuk kata kerja pasif, dia berfungsi sebagai awalan dan wajib digabung, contohnya "ditulis", "dibaca", "dijual". Nah supaya Anda tidak perlu menghafal daftar kata, saya kasih trik cepat yang selalu saya pakai sendiri, coba ganti "di" itu dengan "me". Kalau hasilnya masuk akal, misalnya "dibaca" jadi "membaca", itu masuk akal, berarti dia awalan, harus digabung. Tapi kalau "di kampus" diganti jadi "mengampus", itu tidak masuk akal sama sekali, berarti dia kata depan, harus dipisah. Trik sederhana ini akan menyelamatkan Anda dari banyak coretan merah.

Analisis Kasus: Uji Kejelian Anda

Mana dari kalimat-kalimat berikut yang sesuai dengan EYD V?

A: Profesor itu mensosialisasikan program paska sarjana ke pada mahasiswa.
B: Profesor itu menyosialisasikan program pascasarjana kepada mahasiswa.

Jawaban: B yang benar.

Kata dasar "sosialisasi" (huruf awal s) luluh jika diberi awalan me- menjadi menyosialisasikan.
"pascasarjana" adalah unsur terikat, wajib ditulis serangkai.
"kepada" adalah kata depan tunggal (bukan ke pada).

Sekarang mari kita uji pemahaman Anda dengan dua kalimat ini, coba baca pelan-pelan dulu sebelum saya buka jawabannya. Kalimat A dan B kelihatannya mirip, tapi kalimat A menyimpan tiga kesalahan sekaligus. Pertama, "mensosialisasikan" itu salah, seharusnya "menyosialisasikan", karena kata dasar "sosialisasi" yang berawalan huruf s itu luluh kalau diberi awalan me-, jadi s-nya hilang berubah jadi ny. Kedua, "paska sarjana" itu salah dua kali lipat, seharusnya "pascasarjana" ditulis serangkai karena "pasca" adalah bentuk terikat, ingat aturan yang kita bahas di tabel kata gabung tadi. Ketiga, "ke pada" itu juga salah, seharusnya "kepada" ditulis serangkai sebagai satu kata depan utuh, bukan dua kata terpisah. Jadi kalimat B itu yang benar sepenuhnya, coba Anda cek lagi ketiga titik kesalahan ini di draf tulisan Anda sendiri nanti.

Kesimpulan & Aplikasi Resmi

Ejaan yang baik mencerminkan ketelitian, struktur berpikir logis, dan rasa hormat penulis terhadap pembaca (dosen/penguji).

PEDOMAN ONLINE

ejaan.kemdikbud.go.id

Saat Anda ragu menulis sebuah kata saat mengerjakan tugas, langsung buka situs resmi EYD V ini di browser. Lebih valid daripada sekadar menebak!

KAMUS ONLINE

kbbi.kemdikbud.go.id

Pendamping EYD V. EYD mengatur "cara menulis", sedangkan KBBI mengatur "kata apa yang baku" (misal: analisis vs analisa, sekadar vs sekedar).

Tugas Minggu Depan:

Bawa satu paragraf tulisan (artikel acak) dan revisi seluruh kesalahannya berdasarkan kaidah EYD V!

Sebagai penutup, saya mau tekankan bahwa ejaan yang rapi itu bukan urusan estetika semata, tapi cerminan ketelitian cara berpikir Anda. Kalau tulisan Anda penuh salah ketik dan salah eja, dosen penguji secara tidak sadar akan meragukan ketelitian riset Anda juga, walaupun substansinya sebenarnya bagus. Untungnya sekarang Anda tidak perlu menghafal semua aturan ini di luar kepala, ada dua situs resmi yang wajib Anda bookmark, ejaan.kemdikbud.go.id untuk cek aturan tulis, dan kbbi.kemdikbud.go.id untuk cek kata baku, misalnya untuk memastikan mana yang benar antara "analisis" atau "analisa", "sekadar" atau "sekedar". Nah untuk tugas minggu depan, saya minta Anda bawa satu paragraf tulisan bebas, boleh dari artikel berita atau blog mana saja, lalu revisi semua kesalahan ejaannya berdasarkan kaidah EYD V yang sudah kita pelajari hari ini. Sampai jumpa minggu depan.